Статті по темі
Наразі в Красноградському районі працюють вісім закладів дошкільної освіти, у яких діють тридцять вікових груп із сорока шести. На перше вересня до місцевих дитсадків були зараховані більше 800 дітей. В умовах адаптивного карантину по факту їх відвідують понад 240 малят, але ця цифра зменшується, — розповіла начальник відділу освіти КРДА Антоніна Турова.
— Моніторинг відвідуваності шкіл і дитсадків відбувається щодня. На початок нового навчального року за парти закладів загальної середньої освіти району сіли понад 3700 учнів. На четверте вересня 156 з них не було на заняттях, — уточнила Антоніна Турова. – Основні причини – захворюваність на гострі респіраторно-вірусні інфекції та повідомлення від батьків, що дитина пропустить уроки за станом здоров’я. Також четверо школярів знаходяться на самоізоляції після повернення з відпочинку за кордоном.
У антирейтингу з пропуску учнями занять на 4 вересня лідирували багатопрофільний ліцей, НВК № 2 та ЗЗСО І-ІІІ ст. № 1 ім. О. І. Копиленка. Того дня в них на уроках були відсутніми 38, 23 та 19 вихованців відповідно.
На початок нинішнього тижня заклади дошкільної та загальної середньої освіти Красноградщини працюють в штатному режимі. Підвезення школярів і педагогів до місця навчання і в зворотному напрямку здійснюється шкільними автобусами. Перебоїв із рухом транспорту не було. Перед стартом робочого дня та після його закінчення у салонах транспортних засобів проводять вологе прибирання з додаванням дезінфекторів. Під час руху водії та пасажири перебувають у захисних масках.
— У кількох закладах освіти ще тривають ремонти за мініпроєктами. На завершальній стадії перебіг ремонтних робіт у дитсадку № 17 та дошкільному підрозділі Миколо-Комишуватського НВК, — повідомила Антоніна Турова.
Відкриття ДНЗ № 17 планується 8 вересня, дитсадка у Миколо-Комишуватій – 15 вересня.
Отже, місць для перебування малечі на той час, поки їхні батьки працюють, побільшає. Тепер важливо зберегти в районі сприятливу епідеміологічну ситуацію щодо розповсюдження коронавірусу та уникнути переходу закладів освіти на дистанційну форму надання освітніх послуг.
